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問題回報
檢舉
一早到學校，孩子發現上星期在學校發現的小動物死掉了，低年級的孩子非常的傷心而且害怕。
教師借由小動物逝去這件事件，透過回憶與繪本導讀，經由不斷的討論與學生自我發表、教師引導後能夠了解死亡的意思。將回憶過程製作成手工繪本，轉化因小動物死亡帶所來的悲傷與難過心情，昇華成祝福與感恩。
資訊
領域：健康與體育
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Aa 生長、發育老化與死亡
學習表現：2b 健康正向態度
生命教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2012-12-28
教學資源檔案連結
20121228上傳教案(建祥)-生命教育.zip (58.50KB)
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