web見葉知著
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web見葉知著
依據5E學習環的模式，透過學生對葉子的具體接觸葉子的生活經驗，引導學生觀察，結合生物教學中「分類」單元中的科學概念進行探索活動，讓學生收集校園中的各種葉子，根據型態上的觀察加以分類製作檢索表。接著以小組合作學習的方式，透過成員間的討論，思考葉子型態上之演化與適環境、養分等之關係，讓學生發表與進行對話，在此解釋階段老師透過自行設計的媒體素材，結合「生物的演化」與「植物攝取養分」單元等概念，將抽象的學科知識概念化，讓學生以看圖說故事的方式解釋科學概念。之後於延伸階段由老師提供實作環境，讓學生進行動手做標本等相關實驗實際應用活動，將所學得的生物知識驗證於生活情境中，同時對學生活動進行多元評量
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
自然科學
學習階段
國中7-9年級(四)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
葉子奧秘大探索.pdf (360KB)
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