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透過班上實際有同學生病請假做機會教育，引導同學回想自己生病的不好經驗，進而給予生病的同學建議，也寫出祝福的話語來安慰生病的同學，培養良好的人際互動能力。
資訊
著作權所有
學習單
混合式
領域：綜合活動領域-生涯規劃
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
生涯規劃教育
B1 符號運用與溝通表達
2012-12-22
教學資源檔案連結
同學生病了.zip (437.00KB)
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