:::
:::

將閩南語與鄉土教學相結合,讓學生在閩南語學習之餘也能認識高雄的景點。
資訊

著作權所有
教學設計
混合式
領域:語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ab-Ⅱ-2 句型運用。
Ac-Ⅱ-2 詵歌短文。
學習表現:3-Ⅱ-2 能運用標音符號、羅馬字及漢字認讀日常生活中常見、簡單的閩南語文。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀,了解為人處事的道理。
閱讀素養教育
多元文化教育
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
2012-12-21
教學資源檔案連結

資源評論或心得分享

相關資源