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引領同學們產生飼養昆蟲的興趣，藉由分組活動，佈置一個樺斑蝶幼蟲的家，分工合作一起照顧樺斑蝶幼蟲並完成一系列樺斑蝶的成長紀錄。當中配合學習單、檢核表，讓學生一一完成他的作業，並與同學分享飼養昆蟲的感覺，最後藉由簡報及新聞稿的製作，將各組飼養樺斑蝶幼蟲活動中所有的回憶、心得、發現，分享給大家。最後統整出樺斑蝶幼蟲的一生及其規律性
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INe-Ⅱ-10 動物的感覺器官接受外界刺激會引起生理和行為反應。
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