:::
「土壤」這個名詞對於孩子來說太過於籠統和抽象，基於這樣的理念，希望透過本單元讓孩子去接觸和瞭解土壤的組成，使他們對土壤的價值有更深的認知並達到「惜土、愛土」的目標。再配合本學期綜合活動「護土再生」的課程，家庭廚餘和落葉堆肥所製作之有機肥，讓學生在對土壤有所認識之後，能在適當地區利用有機肥施肥活化土壤，以期能讓「護土再生」的概念在不自覺中成為學生生活的一部份。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：INc-Ⅱ-9 地表具有岩石、砂、土壤等不同環境，各有特徵，可以分辨。
INd-Ⅲ-8 土壤是由岩石風化成的碎屑及生物遺骸所組成。化石是地層中古代生物的遺骸。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
