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本教學活動設計採互動式英語教學(Communicative Language Teaching), 以遊戲引起學習動機,並靈活調整活動進行方式,例如兒歌韻文與歌曲教唱時, 隨機改變唸唱速度或是添加不同的聲音表情作轉換,可使活動生動活潑,增加趣味性, 同時也能掌握學生注意力。其次,教學以學生為中心,讓學生在課堂上有其發 揮的空間,並透過合作學習來激發學習動機。除此之外,����容結合學生生活經 驗,選取可愛卡通人物作媒介,融入數位教學資源,以提升其學習興趣。活動 過程中採用多元評量方式,讓學生能多嘗試及參與各項活動,提升學習成效。
資訊
領域:英語文
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:C.文化與習俗
學習表現:Holidays & festivals
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