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愛家總動員
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愛家總動員
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家庭教育

1.認知:使學生了解家事分工原則。 2.情意:使學生培養與家庭成員共同經營家庭的責任感。 3.技能:使學生在生活中實作以實踐家事分工的精神。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:2a-Ⅳ-3 覺察自己與家人溝通的方式,增進經營家庭生活能力。
家庭教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
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