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編輯歷程
點閱數:1,641 次
下載次數:208 次
音樂生命力的來源―切分音
web
提供者:
洪琮欽
(教育網路中心)
關鍵字:
音樂
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五線譜上高高低低的音符,配上長短的節奏,就能出現變化多端的旋律,產生不同的樂曲;具備了基本的音樂素養,才能享受音樂的樂趣、體會創作者的智慧結晶、深層的被音樂薰陶。不會看五線譜,不能表現音符的長短,根本無法品嚐到音樂的美,宛如「味蕊無感覺」的廚師,對眼前的山珍海味,食不知味。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
上傳時間
2012-12-07
教學資源檔案連結
國小組第三名音樂生命力的來源切分音.zip
(153.87KB)
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