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兒童運動情境成就目標
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兒童運動情境成就目標
學生成就目標因人而異，班級展現亦因教學情境及教師期望而有所差異，故透過問卷分析學生之學習心理狀態，進而改進教學方式，甚而發展更適合學生之學習模式，以達到更有效的學習，也讓學生的學習更有效化。
關鍵字
成就目標
授權資訊
公共領域
提供者
陳敏謀
(仁愛國小)
資源類型
教材
互動形式
混合式
更新時間
2022-02-14
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