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一個家庭的家庭動力，牽動著每一個成員的生活，身為教育者除了期許孩子能夠身心達到均衡的發展，除了校園中的課程以及潛在課程，家庭成員互動的影響更是不在話下，故而如何促進家庭成員的互動，並且強調子女的主動分享、覺察與表達，更是本課程希望達到的目標。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：2a-Ⅳ-3 覺察自己與家人溝通的方式，增進經營家庭生活能力。
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
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