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全能高手
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全能高手
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洪琮欽 (教育網路中心)
讀、聽、說、寫
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鑑於國中課堂英語教學，學生只能做到聽、讀。針對雙峰現象，教師該如何補救並實施個別指導。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：D.思考能力
學習表現：Study habits or plans
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
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