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問題回報
檢舉
運用小組討論、書籤的製作或書法來達到以下兩個教學目標： 1.體認國家的重要。 2.知道全民國防的重要性。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：3a-Ⅲ-1 辨識周遭環境的潛藏危機，運用各項資源或策略化解危機。
防災教育
安全教育
安全教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2012-12-07
教學資源檔案連結
五年級國防教育教案-王安順.zip (20.96KB)
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