:::
問題回報
檢舉
本單元係以歷史學的角度出發，描述從夏商周三代至晚清，各時期民族融合的方式與內容。引導學生由歷史事件中瞭解民族融合的事實，同時明白中華民族的融合以文化的融合為主，是一段緩慢但不曾停止的過程，進而體認中華民族的多元性與文化的豐富性。
資訊
領域：社會領域
學習階段：國小5-6年級(三)
人權教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-12-07
教學資源檔案連結
中華民族的融合教案.zip (64.79KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
