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以學生生活所遇到的問題作為課程設計的核心，並適時將資訊科技融入教學，提升資訊應用能力，活化多元學習，啟發學生思考。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：S-9-8 三角形的外心：外心的意 義與外接圓；三角形的外心 到三角形的三個頂點等距；直角三角形的外心即斜邊的中點。
學習表現：s-Ⅳ-11 理解三角形重心、外心、內心的意義和其相關性質。
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