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INTRODUCTION SCRIPT USE ____ Tone ____ Cue Pick-up ____ Interest ____ Flow ____ Effectiveness ____ Pacing ____ Handling
資訊
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
領域:自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
閱讀素養教育
C3 多元文化與國際理解
教材
著作權所有
2012-12-07
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