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Blender--3D立體世界初探--大綱及架構
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Blender--3D立體世界初探--大綱及架構
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立體大綱架構3DBlender

(一) 引起動機 老師先讓學生觀賞由官方網路所搜集的Blender優秀作品,引起學生興趣,再介紹Blender軟體的安裝及使用介面,教導學生繪圖工具及技巧。 (二) 開啟軟體 教師帶領學生一起進入Blender軟體 (三) 教學內容 (1)老師先向同學們示範設定繪圖區大小的步驟。 (2)老師向學生深入介紹Blender各功能表的用途。 (3)老師向學生示範直線、曲線及多邊形工具的使用方法。 (4)學生自行練習繪畫各式直線、曲線及多邊形圖形。 (四)練習 (1)教師示範完後,讓學生進行練習,畫一張圖。    (2)教師廣播各位學生作品,給予讚揚、改進意見及課堂總結。
資訊

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教材
混合式
領域:藝術領域
學習階段:國小5-6年級(三)
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2012-12-07
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