web蝴蝶大使(2)
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web蝴蝶大使(2)
1.課程設計基本信念希望能夠融入心得分享、小組合作、進行專業導覽解說為主，更希望學生能夠藉此達到概念統合的目的，並藉此體驗生活休閒、自然科學研究與發揮自我人際溝通的專長與素養。 2.希望帶動學生養成愛護校園小動物，觀察小動物的行為，並傳遞愛護環境生態的概念，進而以具體行動保護環境。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2025-05-12
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