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藉由兒童分享與家人相處的經驗與感覺,能夠了解自己與家人相處時的情緒、想法,且透過討論與實作中找出維繫家人情感良好的方法,進而培養出良好的人際關係。
關 鍵 字: | 家人 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 |
作者: | 吳于卉 |
作者: | 洪淑雅 |
作者: | 吳于卉(臺中市西屯區重慶國小) |
作者: | 洪淑雅(臺中市西屯區重慶國小) |
資源類型: | 教學設計 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 綜合活動 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習表現: | 2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。 |
議 題: | 家庭教育 |
核心素養: | C2 人際關係與團隊合作 |
更新時間: | 2020-10-16 |
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