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積體電路產業：是園區內最大的產業，主要是生產製造電子零件所需要的晶片IC (integrated circuit 積體電路)。從不同的產品功能，設計不同功能的電子迴路，再依技術的層面製造出不同尺寸的晶圓加以切割成IC，並將之應用的日常生活的電子產品。電腦及周邊產業：主要產品包括電腦主機板、掃描機、數位相機、光碟機、硬碟、燒錄機、印表機、網路傳輸界面、液晶投影機、多媒體喇叭還有各種系統操作、商業應用及遊戲軟體等等。通訊產業：透過各種設備處理傳遞發話者與收話者之間的通訊，包含產品有電訊系統（包括電話機、數據機、交換機）、微波無線通訊系統與半導體等相關元件、光纖系統與元件及衛星通訊系統等項目。光電產業：結合光學與電子的高科技產業，包含電視、電腦螢幕的製造，雷射光源產品例如光碟、全像立體攝影、信用卡防偽功能。精密機械產業：例如全自動的整廠機器人設備，可降低生產線的運作成本，並且達到增加產能的目標。其他如切割、印模、磨整的工具，也是重要的生產項目。生物技術產業：隨著人類基因圖譜的破解，將研發出新的醫藥來改進人類健康、延長壽命。此外，對農業生產技術亦產生重要影響。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ae-Ⅱ-1 人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變自然環境與人們的生活。
Ae-Ⅲ-1 科學和技術發展對自然與人文環境具有不同層面的影響。
公De-Ⅳ-1 科技發展如何改變我們的日常生活？
Ae-Ⅲ-1 科學和技術發展對自然與人文環境具有不同層面的影響。
公De-Ⅳ-1 科技發展如何改變我們的日常生活？
學習表現
1a-Ⅱ-2 分辨社會事物的類別或先後順序。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
社2a-Ⅳ-3 關心不同的社會文化及其發展，並展現開闊的世界觀。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
社2a-Ⅳ-3 關心不同的社會文化及其發展，並展現開闊的世界觀。
議題
科技教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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