web男俑
點閱數：175
下載數：0
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web男俑
唐三彩不僅女俑形象各異，風彩各不相同，連男俑也各有特點：文官溫文恭謹，風度儒雅；武士雄壯威武，叱吒風雲；狡吏奸詐卑劣，玩弄權術，胡人深目高鼻，卷髮鬚髯。不管是哪一種身份的男俑，個個形象鮮明，生動傳神。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟，可以反映當地的歷史變遷。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
歷Ha-Ⅳ-2 商周至隋唐時期民族與文化的互動。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
歷Ha-Ⅳ-2 商周至隋唐時期民族與文化的互動。
學習表現
2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
歷1a-Ⅳ-1 理解以不同的紀年、歷史分期描述過去的意義 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
歷1a-Ⅳ-1 理解以不同的紀年、歷史分期描述過去的意義 。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
點閱數：175
下載數：0
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
his_00000738.zip (33KB)
資源評論或心得分享