web台灣總督府與樟腦專賣
日本人的製腦技術據傳是來自朝鮮,而後由九州的薩摩藩製造,漸漸的又傳到四國一帶,使得九州與四國成為日本樟腦最大產區,長崎成為最主要出口港。日本與台灣是世界樟腦的主要產區,清代台灣樟腦貿易最主要的競爭對手便是日本。日本領台後日本的樟腦業自然如虎添翼,總督府更是相當重視樟腦事務。然而,日治初期台灣樟腦的產銷,外商仍為主要勢力,一直要到總督府推行樟腦專賣政策後,才開始轉變。台灣總督府在收回專賣權的過程上,主要實施對象為粗製樟腦,並以賠償金減少對腦戶所造成的影響。總督府並實施公開招標方式,以減少外商的反對專賣,並利用外商在國際市場的優勢,拓展海外市場。最重要的是,總督府以核准的權力,大量引進日本資金和企業,進而使台灣製腦株式會社負責製造,三井株式會社負責銷售,進而掌控樟腦的專賣。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ad-Ⅱ-1 個人透過參與各行各業的經濟活動,與他人形成分工合作的關係。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
地Bb-Ⅳ-3 經濟發展與全球關連。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
地Bb-Ⅳ-3 經濟發展與全球關連。
學習表現
1c-Ⅱ-1 判斷個人生活或民主社會中各項選擇的合宜。
3b-Ⅲ-1 透過適當的管道蒐集社會議題的相關資料,並兼顧不同觀點或意見。
社1a-Ⅳ-1 發覺生活經驗或社會現象與社會領域內容知識的關係。
3b-Ⅲ-1 透過適當的管道蒐集社會議題的相關資料,並兼顧不同觀點或意見。
社1a-Ⅳ-1 發覺生活經驗或社會現象與社會領域內容知識的關係。
議題
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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