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藉由帶領學生認識台灣地方傳統習俗的英文說法，來融入鄉土教育。
教學目標:
1.能夠認識台灣地方傳統習俗
2.能夠知道台灣地方傳統習俗的英文說法
3.能夠使用句型: Have/Has +主+(ever)+ p.p+(before)?來詢問經驗
資訊
領域：語文領域-英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：B.溝通功能
學習表現：Famous or interesting places
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
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