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藉由帶領學生認識試場規則的英文說法,來融入人權教育。
教學目標
1. 認識試場規則
2. 知道試場規則的英文說法
3. 能夠知道如何使用when副詞子句
4. 培養遵守試場規則觀念
資訊
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:A.語言知識-d.句構
學習表現:Human rights
人權教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2012-12-03
教學資源檔案連結
八年級下學期Unit 8 人權議題融入教案.zip (77.50KB)
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