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由於資訊的發達,世界各角落發生的重大環保問題與事件,立即成為新聞焦點,也會直接間接影響到鄰近國家或區域的生活環境。透過本單元活動設計,讓學生深刻的了解地球自然資源是有限的,從心做起,願意從垃圾分類、資源回收與綠色消費的工作做起,以愛護地球。
資訊

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教學設計
混合式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
2012-11-30
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