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家是孕育每一個獨特生命的搖籃;家是每一個遇到挫折的避風港。家是最溫暖最甜蜜的地方,卻也可能是甜蜜負荷的製造機。本單元將運用Visual Ranking,讓學生將會發生在家庭中的任務依次序排列。
本單元教學希望孩子藉由再次了解自己成長的背景與家庭互動的過程與學校生活等問題後,透過國際學習平台iearn與CC,與全球同年紀的孩子分享。我們還會進行卡片交換,而如何繪製足以充分表達對外國朋友的祝福並傳達台灣的特殊文化與內涵的卡片?運用Seeing Reason的方式,讓孩子們先進行思考網路學習的優缺點。再思考如何繪製美美的卡片以傳達自己的祝福。透過iearn國際平台的配對,將與5個不同國家與文化的同齡學生交換卡片。藉由分享的過程,能更加了解因著文化的不同而產生的差異;因著年紀的相同,而有其相同之處。
進而能夠引發學生對自己生活、對周遭社區環境的改善。運用Visual Ranking,透過小組繪製社區安全地圖後,深入思考,能為社區盡一份心力的工作為何? 運用Showing Evidence,讓學生更深入思考其所居住的環境應該如何規劃以利人居。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-英語文
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
B.溝通功能
B.溝通功能
B.溝通功能
學習表現
Home appliances
Families, family relationships & kinship terms
Families, family relationships & kinship terms
議題
家庭教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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