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1. 認識天然酸鹼指示劑。
2. 了解指示劑加酸鹼後的變化。
3. 透過自我設計及加入酸鹼量,做出層次的變化。
資訊
領域:自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
教學設計
著作權所有
2012-11-21
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