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經過上學期的「善行」認知面洗禮，學生認識了解了各類志工的工作內容，也了解從事志工帶來的正面積極思考能力，下學期則讓學生進入真正體驗志工的活動。從事校內及校外的志工服務活動，讓學生藉由服務的過程，體驗志工服務活動的甘苦，以及辛苦汗水留下的感動與回饋，從而培養學生知行合一的態度。
資訊
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領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：3b-Ⅲ-1 持續參與服務活動，省思服務學習的意義，展現感恩、利他的情懷。
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