教案設計理念 本校位於花東縱谷國家公園起點位置，隸屬卑南鄉行政區內。東側為海 岸山脈，西側為中央山脈，在群峰山巒中，風景秀麗，地理位置相當好，在台東縣境內比較起來算是小型學校。校園中氣氛和諧，環境整理的乾淨整齊，是個學習的好場所，充分發揮境教功能。 學校位處農村，家長多以務農為主，是典型的農業鄉村，孩子接觸海洋教育的機會少，所以利用全校戶外教學的機會，搭配海洋教育課程，將三仙台、貝殼館、海生館的參觀行程納入活動中，設計相關課程，如認識海濱植物、海岸地形特色、海洋保護員、東海岸貝殼探索、認識六角恐龍、海洋環保指標¬¬¬¬-小丑魚、與海洋生物的第一類接觸等，讓孩子藉由課程的探索、與海洋生物的互動，體驗與海洋生物的互動，增加對海洋生物、植物的認識。 本次教學活動與社會、藝文、健體等領域相關，並結合環境教育之議題，使學生透過參觀體驗活動認識本土文化，從而培養愛護鄉土的情懷。