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學生已有故事基本結構「開始」、「經過」和「結果」的概念,從此概念著手,進行「經過」和「結果」結構段整理的教學。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ad-Ⅲ-2 篇章的大意、主旨、結構與寓意。
學習表現:5-Ⅲ-7 連結相關的知識和經驗,提出自己的觀點,評述文本的內容。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2012-11-18
教學資源檔案連結
98 六下 故事結構教學L.2 雨花石.zip (43.50KB)
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