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一年級生命教育~不快樂的阿丹
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一年級生命教育~不快樂的阿丹
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生命關心

現在的孩子,從出生開始即受到許許多多人的關愛與呵護,但對於別人的關愛與呵護,常常視為理所當然,無法體會父母的用心、愛心;因東方人的情感表達較為含蓄,在關心的同時常用嘮叨代替,造成觀感上的誤解。因此本課程在於提醒孩子,父母親因為關心擔心我們,才會告訴我們什麼可以做什麼不可以做,我們應當了解父母的用心,把自己做得更好。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化,培養正向思考的態度。
領域:國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Bb-Ⅰ-1 自我情感的表達。
學習表現:5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
2012-11-16
教學資源檔案連結

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