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學童了解團體合作、肯定自己、尊重他人的重要性，希望透過一連串的學習活動後，提升學童組織規畫的能力，並學習愛校為校服務的精神，進而培養愛家愛鄉的情懷。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3a-Ⅱ-1 覺察生活中潛藏危機的情境，提出並演練減低或避免危險的方法。
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bb-Ⅱ-3 對物或自然的情懷。
學習表現：5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
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