web台灣持續增溫中
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本教案設計從「覺知」為出發點，藉由關環周遭環境，觀看《±2℃－台灣必須面對的真相》影片播放，讓學生「認知」到人類若繼續肆無忌憚的破壞環境可能遭受大自然的反撲，並探討近年來台灣所遭受到氣候災害之成因。接著透過中央氣象局近年來的地區氣溫紀錄，讓學生確實瞭解台灣地區氣溫變化的情形，藉此了解台灣亦遭受過度開墾輕忽環境破壞的結果，不適度地減緩或改善將付出更龐大的代價；最後，藉由探討便利的現代生活活動對環境永續經營的影響。培養學生思考關注個人的食衣住行的行為，以深化我們對生活所在地－「台灣」的關愛與實際行動。
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