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1.透過繪本讓孩子知道遇到需要幫助的人,我們應該勇敢的伸出援手。 2.發生不幸的事件,人人都應該勇敢的伸出援手,主持公平正義。
資訊

著作權所有
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:3a-Ⅱ-1 覺察生活中潛藏危機的情境,提出並演練減低或避免危險的方法。
領域:健康與體育
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
學習內容:Fa 健康心理
學習表現:2a 健康覺察
2b 健康正向態度
品德教育
A1 身心素質與自我精進
2012-11-08
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