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編輯歷程
點閱數:841 次
下載次數:33 次
戶外教學行程規劃
web
作者:
陳錦傳
(高雄市市立鎮昌國小)
關鍵字:
戶外教學
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溪流生態-蕈菇-木棉與蝴蝶-生物消長-板岩-石英
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現:2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
3d-Ⅳ-1 探索、體驗個人與環境的關係,規劃並執行合宜的戶外活動。
知識架構
領域:自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:INb-Ⅲ-7 植物各部位的構造和所具有的功能有關,有些植物產生特化的構造以適應環境。
Db-Ⅳ-5 動植物體適應環境的構造常成為人類發展各種精密儀器的參考。
議題
戶外教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
上傳時間
2012-11-05
教學資源檔案連結
戶外教學行程規劃(溪流生態-蕈菇-木棉與蝴蝶-生物消長)1011105.zip
(104.00KB)
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