:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:403 次
下載次數:14 次
連心線與兩圓半徑關係
web
作者:
黃富義
(臺東縣台東縣立卑南國中)
關鍵字:
連心線
、
兩圓半徑
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
利用動畫表示連心線與兩圓半徑關係
資訊
授權資訊
公共領域
資源類型
教材
互動形式
混合式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-6 圓的幾何性質:圓心角、圓周角與所對應弧的度數三者之間的關係;圓內接四邊形對角互補;切線段等長。
學習表現:s-Ⅳ-14 認識圓的相關概念(如半徑、弦、弧、弓形等)和幾何性質(如圓心角、圓周角、圓內接四邊形的對角互補等),並理解弧長、圓面積、扇形面積的公式。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2012-11-02
教學資源檔案連結
2圓位置關係.zip
(493.00KB)
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
相關資源
從〈赤壁賦〉談自處之道與生活意趣
四季太陽升落的路徑
前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫-新北市行動學習學校教案/英文繪本I can handle it!
智慧教室
大坪國小教案
107智慧教;室成語大進擊教案
其他人也看了這些資源
尋找神秘的圈圈學習單
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定