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鄉土歷史--集集堡
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鄉土歷史--集集堡
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謝濰萁 (南投縣縣立新興國小)
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鄉土歷史--集集堡
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：3c-Ⅱ-1 參與文化活動，體會文化與生活的關係，並認同與肯定自己的文化。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群，理解並欣賞多元文化。
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅰ-1 1,000 個常用字的字形、字音和字義。
Ac-Ⅱ-2 各種基本句型。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現：1-Ⅰ-2 能學習聆聽不同的媒材，說出聆聽的內容。
5-Ⅱ-6 運用適合學習階段的摘要策略，擷取大意。
6-Ⅲ-3 掌握寫作步驟，寫出表達清楚、段落分明、符合主題的作品。
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
2012-11-02
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