web山上孩子的初體驗─異質文化環境學童的交流
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web山上孩子的初體驗─異質文化環境學童的交流
各學區有各自的學習模式與社區文化，中央山脈國小高年級與海岸山脈國小高年級合作。希望透過學童長期交流與分享教學活動以及異質文化學生同儕的影響力，藉此讓學生主動去探究不同文化的環境、促進互動學習，也藉助教師與學生彼此之間的特質強化新的學習思考，更期待能為學生帶來更好的學習。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群，理解並欣賞多元文化。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Bb-Ⅲ-2 人際交流的情感。
學習表現
2-Ⅲ-3 靈活運用詞句和說話技巧，豐富表達內容。
議題
戶外教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
山上孩子的初體驗─異質文化環境學童的交流.zip (1MB)
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