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融入自然與生活科技教學活動設計
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融入自然與生活科技教學活動設計
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韓岱芳 (立永光國小)
環境教育、自然與生活科技
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在三上「認識植物」與三下「我們來種菜」中造訪植物時看過許多昆蟲 本單元學習紋白蝶的觀察工作後，可作為五下「動物的生活」的學習基礎
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創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
2012-10-25
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