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讓學生了解到身心障礙者的特質而產生同理心,培養學生關懷人群、尊重生命的情懷。
資訊
領域:健康與體育
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容:Fa 健康心理
學習表現:2b 健康正向態度
多元文化教育
C1 道德實踐與公民意識
教材
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2012-08-06
教學資源檔案連結
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