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問題回報
檢舉
由於本校位於偏遠農業地區，週遭環境常隨著時代變遷而有巨大變化，故本活動透過「數位器材的使用學習與編輯來紀錄生活」等教學活動，來教導學童實際紀錄校園和住家周圍的農業環境及景物特色。讓孩子能欣賞生活環境景物之美，並藉由數位器材的紀錄讓孩子留下難忘的回憶並進而表現出愛護校園及週遭環境的行為。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
教學設計
著作權所有
2012-07-20
教學資源檔案連結
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