馬漢的海權理論

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馬漢的海權理論

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作者：教育部 (臺北市高中全民國防科資訊科技融入教學數位教材發展計畫-國立新竹女子高中)

關鍵字：海洋發展、海洋戰略、海洋治理、馬漢

使學生意識到海權的運用不僅是國家兵力或權例更須以國家為範疇，運用所有資源，如政治、經濟、外交...的總合才能控制海洋。

資訊

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣

資源類型

未定義

互動形式

混合式

上傳時間

2012-05-04

教學資源檔案連結

9-2-1-3.rar (1.36MB)

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