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運用學生的聯想力將成語彙化成一幅圖像,並了解意思和造句
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:2d-Ⅳ-1 運用創新能力,規劃合宜的活動,豐富個人及家庭生活。
領域:國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
學習表現:4-Ⅳ-3 能運用字典或辭典了解一字多音及一字多義的現象。
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
學習單
著作權所有
2011-12-27
教學資源檔案連結
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