web神采公路 Interstate 60
在生日午宴,尼爾吹熄蠟燭時,許下一個願望,他要一個答案─讓他知道未來的路該怎麼走,而不只是許願一般的財富名利。於是他得到一個機會,走一條地圖上沒有的高速公路,一條過去、現在、未來同時交會,所有的也許、可能都撞在一起的高速公路。
這段旅程,尼爾經歷了謀殺、被警方追捕、欺騙、入獄。這條地圖上找不到的高速公路,將帶他去他從未看過的地方,最後到達一個很像他家鄉,卻又截然不同的地方。他自己也成為一個不同以往的人。他得到了無可估量的生命經驗和智慧,對於未來的生命道路,有了清晰的答案和抉擇。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現
1-Ⅳ-3 分辨聆聽內容的邏輯性,找出解決問題的方法。
領域
綜合活動領域-生涯規劃
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
1b-Ⅳ-1 培養主動積極的學習態度,掌握學習方法,養成自主學習與自我管理的能力。
議題
生涯規劃教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
神采公路2.zip (285KB)
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