web歡喜自在作自己
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透過教學活動，讓學生更能接受自己的人格特質與性別。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
1c-Ⅳ-1 澄清個人價值觀，並統整個人能力、特質、家人期許及相關生涯與升學資訊。
議題
性別平等教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
歡喜自在做自己教案.zip (37KB)
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