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從上小學起，同學間的朋友關係，成為學童校園生活的重要一環。因而在心裡健康方面，如何增進人際關係，用健康的方法表達情緒，乃是本單元學習的主題。由於透過團體活動方式，是培養友誼的最佳方法。不僅能夠讓學童從遊戲活動中學習運動技能，培養團隊運動的合作精神；亦可以在團體活動中，學習如何表達情緒，和同學和睦相處培養友誼；此外，並進一步學習與身心障礙學童一同參與活動。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
健康與體育
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ce 其他休閒運動
學習表現
2c 體育學習態度
議題
多元文化教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
健體4-1.zip (97KB)
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