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運用學生熟悉圖案引起興趣，教師口語解說圖案意義。使用其他學生作品引起學生注意，實際動手畫出個人風格之個人介紹，共同欣賞全班作品之優點，裝訂成冊作班級紀念册。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2d-Ⅲ-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。
領域：國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
學習表現：6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
領域：藝術領域
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
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