web手繪紀念冊
運用學生熟悉圖案引起興趣,教師口語解說圖案意義。使用其他學生作品引起學生注意,實際動手畫出個人風格之個人介紹,共同欣賞全班作品之優點,裝訂成冊作班級紀念册。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-6 3,700 個常用語詞的使用。
學習表現
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
領域
藝術領域
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
10002廖嘉牧教案設計.pdf (105KB)
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