web我的小雞雞
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藉由繪本的聆聽與圖像、內容的的欣賞，引導學生藉由故事的內容、圖片及意涵，讓學生能認識男女身體上的差異及隱私處，並進而懂得互相尊重。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
議題
性別平等教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
彈性時間-98下一甲性別教育ok.rar (19MB)
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