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學長你好
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學長你好
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邱強義 (臺東縣縣立萬安國小)
認識校園、校園意象
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1.使學生能分辨早期與現代學校生活之不同。 2.讓學生認識採訪工作的流程。 3.培養學生良好的發問禮節。 4.訓練學生紀錄重點的能力。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-12-21
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