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問題回報
檢舉
1.認識校園的生態池。
2.能說出校園中兩個生態池的不同。
3.能用簡單的句子形容生態池的美麗。
4.認識生態池中的生物。
5.培養溝通表達能力。
6.愛護校園環境。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
環境教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
2011-12-21
教學資源檔案連結
美麗的生態池.zip (74.00KB)
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