web美麗的生態池
1.認識校園的生態池。
2.能說出校園中兩個生態池的不同。
3.能用簡單的句子形容生態池的美麗。
4.認識生態池中的生物。
5.培養溝通表達能力。
6.愛護校園環境。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題,探討並執行對環境友善的行動。
議題
環境教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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